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本学期第三次DJP教学研讨活动正火热进行中

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作者:peili 来源:原创 人气: 推荐等级:★★★ 创建时间:2019-06-17 09:55
  十一日下午,空气中洋溢着冷空气带来的深秋的丝丝寒意。阴冷的天气挡不住大家炽热的学习热情,工作室成员在王富英教师引领下积极投入了本学期第三次DJP教学研讨活动中。
 
  依照既定的布置,活动从工作室成员DJP新授课研讨开端。第一节课是何文教师在7.1班为大家献上DJP新授课《秋天的思念》,在何文教师精心的课前准备和熟练的DPJ教学应用的引领下,全班学生和一切参与课例研讨的教师都被文中作者表达的母爱深深感染;之后第二节课则是秦宏教师为大家在8.3班献上《答谢中书书》文言文DJP新授课,众所周知,文言文是初中语文学习的难点,但是秦教师将DJP理念与语文中心素养开展分离起来,让学生积极参与、主动投入,起到了很好的教学效果。

 
  之后大家转战小会议室停止DJP课例研讨。首先由何文教师和秦宏教师谈本次DJP课堂教学理论的感受,大家深深感遭到,课堂上的胜利同课前的长期积聚和勤劳付出是密不可分的。之后一切参会教师各抒己见,王教师不时提出精彩的倡议和意见,让大家如沐春风,对DJP新授课有了更深的了解。
 
  活动第三局部由王教师给大家作《语文学科中心素养及其教学》的专题讲座,王教师很好地将开展语文学科中心素养和DJP教学理论与理论分离起来,让大家耳目一新,明晰地找到将来DJP教学与学生中心素养开展的切入点和研讨方向。
 
  时间总是过得那么飞快,一眨眼到了晚上六点,大家不得不完毕本次DJP教学研讨活动。但是王富英教师对大家的引领不会完毕,大家对DJP应用的了解和理论不会完毕,新的一周又将是大家的研讨和应用并不时进步的一周。
 
  
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